Tiempo

Desarrollo de la Lección

5 Minutos

Introducción del tema:

El maestro va a recordar que en la clase anterior se vio que los esfuerzos personales de Herzl no dieron mucho resultado. Él explicará que Herzl necesitaba juntar a todos aquellos que compartían el mismo anhelo. El recalcará que el objetivo de Herzl fue crear un movimiento y una organización que impulse el ideal Sionista.

25 Minutos

El congreso Sionista:

Los alumnos leen los párrafos de la biografía que hablan del primer congreso Sionista.

Sugerencia de actividad:

Etapa 1:

Los alumnos se dividen en grupos. Cada grupo será una comisión del “Comité organizador” del congreso.

Un grupo estará encargado de escoger a quien se va a invitar.

Otro estará encargado de escoger el lugar donde se va a llevar a cabo el congreso. Otro estará encargado de señalar los temas que se van a tratar.

El último estará encargado de decidir el mecanismo de votación.

Etapa 2:

Cada comisión recibirá la hoja de otro grupo y lo tendrán que comparar con lo que realmente pasó.

Etapa 3:

Un representante de cada grupo relata a la clase lo que sucedió en realidad.

15 Minutos

Evaluación:

Los grupos escriben la invitación al congreso en la deben de incluir a quien se dirige la invitación, el lugar del evento y su propósito. Ellos deben describir la importancia del congreso con el objetivo de convencer a la gente a participar.